Edital 01/2017 com anexos
Edital -01-2017-com anexos.pdf
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM ENERGIA E RECURSOS
NATURAIS – GPDTERN
CAMPUS DO SERTÃO – UFAL
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
COORDENADOR DO PROGRAMA
Líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Vice-coordenador do P3E2IDS2A
Prof. Dr. José Ivamilson Silva Barbalho
Vice-líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Marcelo Felisberto de Lima
UNIDADE ACADÊMICA
CAMPUS DO SERTÃO
GRUPO DE PESQUISA NO CNPq
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO
EM ENERGIA E RECURSOS NATURAIS – GPDTERN
Criado em 2012
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2332617264153160
FONTES DE FINANCIAMENTO
DATA DE INÍCIO:
CNPq, FAPEAL, UFAL
10/2017
FLUXO CONTÍNUO
1
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO
TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E AUTOSSUSTENTÁVEL
1. DO EDITAL 01/2017 PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS
1.1. O Grupo de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico em Energia e Recursos Naturais –
GPDTERN, do Campus do Sertão da UFAL, cadastrado no Diretório de Grupos do CNPq, foi
aprovado na Reunião Plenária do Campus, em 15 de setembro de 2011. Em 13 de setembro de 2017
foi aprovado no Conselho do Campus do Sertão, dentro do organograma de gestão do GPDTERN, a
criação interna do Programa Permanente de Pesquisa, Ensino, Extensão e Inovação em
Desenvolvimento de Sistemas Sustentável e Autossustentável – P3E2IDS2A. Como uma de suas
primeiras ações, este Programa vem tornar público o Edital 01/2017 - Chamada Acadêmica para
Projetos de Pesquisa, Ensino, Extensão e Inovação Tecnológica em Desenvolvimento Sustentável e
Autossustentável, em fluxo contínuo, com o objetivos de fomentar o desenvolvimento de projetos de
Iniciação Científica (IC)
em estudantes dos cursos de graduação do Campus do Sertão, e
concomitantemente desenvolver ações de extensão e inovação, promover Iniciação Tecnológica (IT),
contribuindo de forma indissociável para uma plena formação acadêmica;
1.2. Este Edital 01/2017 contempla um conjunto de projetos desenvolvidos por grupos de estudantes,
coordenados individualmente por um docente efetivo, ou de um servidor técnico com formação em
nível de pós-graduação, podendo agregar outros docentes e técnicos de nível superior como
colaboradores;
1.3. Cada projeto desenvolvido, através deste Edital, deve contemplar ações acadêmicas envolvendo a
pesquisa, a inovação tecnológica, o ensino, e a extensão, de forma interdisciplinar dentre as diversas
2
áreas do conhecimento relacionadas com desenvolvimento de sistemas sustentáveis e sustentabilidade,
e desenvolvimento de sistemas autossustentáveis e autossustentabilidade;
1.4. Cada projeto é gerido pelo seu coordenador, sendo facultada a existência de um vice-coordenador.
Em caso de licença ou afastamento por mais de trinta dias, remoção ou redistribuição do coordenador,
este deve solicitar sua substituição por outro docente ou servidor técnico, com formação em nível de
pós-graduação, o qual poderá representá-lo em sua ausência ou assumir a coordenação do projeto. A
supervisão de cada projeto deste Edital será realizada pelo coordenador do Programa.
2. DAS DEFINIÇÕES
2.1. Entende-se por desenvolvimento de sistemas sustentáveis o conjunto de ações contemporâneas
que satisfazem as atividades acadêmicas, processuais e contínuas, com objetivos específicos, de
natureza educativa, científica, tecnológica, ética, política, social e artístico-cultural, com práticas
interdisciplinares e multiprofissionais, de forma que estas ações possam ser asseguradas a longo prazo,
como patrimônio material ou imaterial;
2.2. Entende-se desenvolvimento sistemas autossustentáveis o conjunto de ações contemporâneas
elencadas no item anterior relacionadas com inovação tecnológica e que apresentem um estágio de
máxima eficiência, passando o mesmo a se manter autossuficiente em recursos ambientais, sociais,
econômicos ou energéticos no suprimento de demanda;
2.3 Entende-se por sustentabilidade as ações do cotidiano que estão diretamente relacionadas com a
qualidade de vida e a convivência harmoniosa entre as diversidades da comunidade acadêmica,
promovendo atividades ambientalmente corretas, economicamente viáveis e socialmente justas;
2.4. Entende-se por autossustentabilidade ações de uso racional de recursos naturais, nas quais são
observados os parâmetros limitadores, permitindo a renovação de forma cíclica e permanente destas
atividades.
3. DOS OBJETIVOS
3.1 Objetivo principal deste Edital 01/2017 é fomentar o desenvolvimento de projetos de Iniciação
Científica (IC) entre estudantes de graduação dos cursos de licenciaturas e bacharelados do Campus do
Sertão, e desenvolver ações de ensino, extensão e inovação, promovendo a Iniciação Tecnológica (IT),
contribuindo para a formação acadêmica de forma indissociável;
3.2. O presente Edital tem a finalidade de promover o desenvolvimento de projetos acadêmicos, e
fazer a seleção dirigida aos alunos que tenham interesse pela pesquisa e extensão em desenvolvimento
de sistemas sustentáveis, ou de sistemas autossustentáveis com relevância em inovação tecnológica,
objetivando a produção e a divulgação dos resultados em seus múltiplos aspectos. Sua produção
científica, portanto, será consolidada pela publicação de artigos.
3
4. DAS LINHAS DE PESQUISA
4.1. Os projetos podem estar classificados dentro das linhas de pesquisa, inovação, ensino, e ações de
extensão elencadas abaixo:
4.1.1. Energias renováveis (solar térmica, solar fotovoltaica, biogás, energia eólica, sistemas off-grid e
grid-tie, energia de plantas, energia de biomassa, energia de variação de entropia, energia hidráulica,
energia térmica humana para pequenos equipamentos, energia mecânica do movimento do corpo para
funcionamento de equipamentos portáteis, tratamento de água por energia solar, etc);
4.1.2. Armazenamento de energia (células de hidrogênio, baterias de chumbo-ácido, ar comprimido,
super capacitores, armazenamento térmico, armazenamento mecânico, armazenamento de energia
potencial, etc);
4.1.3. Educação e comunicação para a sustentabilidade (filmes de divulgação científica, linguística da
sustentabilidade, peças teatrais, marketing de ações de sustentabilidade, criação de redes sociais para
divulgação de projetos de sustentabilidade, produção de cartilhas educativas com temas abordando
sustentabilidade, comunicação e educação para o meio ambiente, arborização e reflorestamento
sustentável, ações de saúde pública, controle de zoonose, controle de poluição ambiental, sonora e
visual, qualidade de vida no trabalho, desenvolvimento de equipe sustentável, eventos acadêmicos
abordando sustentabilidade e desenvolvimento sustentável, práticas esportivas, atividades culturais,
projetos de parcerias para fomentar ações para o desenvolvimento sustentável e sustentabilidade,
padronização e metodologias de trabalhos acadêmicos);
4.1.4. Economia sustentável e solidária (reuso e economia de água, sistemas de irrigação de baixo
consumo de água, economia sustentável de reciclagem, economia circular, economia de energia
elétrica, sistemas de iluminação de baixo consumo de energia, casas sustentáveis, sistema de energia
zero, economia de alimentos, agricultura familiar, pegadas de sustentabilidade, indicadores de
variáveis de sustentabilidade, desenvolvimento regional sustentável, etc);
4.1.5. Sistemas autossustentáveis (projetos autossustentáveis em energia, projetos de cisternas
autossustentáveis, sistemas de condensação de água a partir da umidade do ar, etc);
4.1.6. Inovação tecnológica (projetos de novos equipamentos eletromecânicos, sistemas de uso de ar
comprimido como vetor de energia, sistemas de refrigeração de baixo consumo de energia, softwares e
aplicativos de sustentabilidade, equipamentos eletrônicos alternativos e de baixo custo para
viabilização de instalações de sustentabilidades);
4.1.7. Outros temas relacionados a desenvolvimento sustentável e autossustentável não elencados nos
itens anteriores (simulações computacionais de sistemas de desenvolvimento sustentável e
sustentabilidade, sustentabilidade de sistemas complexos, línguas estrangeiras, etc).
4
5. DAS VAGAS E DAS CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO
5.1. Poderão submeter propostas de projetos de pesquisa, de ensino, de extensão e de inovação, a este
Edital, na condição de coordenador, qualquer docente efetivo, ou técnicos com pós-graduação lotados
no Campus do Sertão da UFAL;
5.2. Cada proposta deverá ter apenas um coordenador;
5.3. Cada proposta poderá ter, além do coordenador, um ou mais docentes efetivos que atuarão como
pesquisadores, um ou mais técnico de nível de graduação que atuarão com colaboradores;
5.4. Os alunos, participantes das propostas, devem estar regularmente matriculados cursando do
primeiro ao penúltimo período de um dos curso graduação do Campus do Sertão;
5.5. Poderão participar da proposta, alunos de pós-graduação da UFAL e que tenham disponibilidade
de tempo para atividades do projeto;
5.6. Cada participante da proposta deve manter Currículo Lattes atualizado;
5.7. Cada participante da proposta deve estar cadastrado no GPDTERN do Campus do Sertão;
5.8. Cada estudante deve ter disponibilidade para reuniões semanais, pesquisas individuais e coletivas,
participação em eventos, cujas cargas horárias devem estar definidas na proposta do respectivo projeto;
5.9. Cada projeto deve contemplar um coordenador para orientação de grupos com até quatro (4)
alunos de IC ou IT, e pelo menos quatro (4) alunos para cada projeto de extensão;
5.10. Cada proposta deve ser submetida de acordo com o Formulário de Submissão do Projeto a ser
preenchido (Anexo I) e acrescentar um Plano de Trabalho Individual e específico para cada
estudante, com previsão de um ano de atividade (Anexo II), e um Termo de Compromisso do
Colaborador assinado (Anexo III);
5.11. Cada projeto pode ser renovado por mais de um ano, dependendo da sua necessidade de atuação;
5.12. Os projetos devem estar definidos em pelo menos uma das linhas de pesquisa, inovação e ações
de extensão elencadas nos item 4.1 a 4.1.7;
5.13. Cada estudante pode participar de no máximo três projetos em modalidades diferentes
concomitantemente, sendo um deles na modalidade de pesquisa ou inovação, outro em ensino, e outro
em extensão. Cada coordenador pode coordenar mais de um projeto em qualquer modalidade.
5.14. A submissão de cada projeto deve ser em formato dos formulários citados no item 5.10,
assinados, e impressos em pdf, e enviados ao e-mail programa.sustentabilidade@gmail.com;
5.15. Cada projeto aprovado não dispõe de nenhuma modalidade de bolsas.
6. DO PROCESSO SELETIVO DE ESTUDANTES
6.1. Durante a fase de elaboração do projeto, cada coordenador de projeto deve fazer uma seleção
própria entre os discentes interessados com os seguintes critérios:
a) Entrevista – peso de 50% na classificação;
5
b) Coeficiente de rendimento – Peso de 25% na classificação;
c) Análise do currículo Lattes – Peso de 25%;
6.2. Serão aceito os discentes que apresentarem o melhor desempenho, dentro do número de vagas
ofertadas no projeto;
6.3. Não serão aceitos alunos que estejam cursando o último período do curso;
6.4. Os resultados serão divulgados pelos mesmos veículos deste Edital.
7. DAS OFICINAS PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS
7.1. É facultado a cada coordenador de projeto, propor oficinas com metodologia própria para
construção de sua proposta, desde que esteja de acordo com os itens 5.1 a 5.15 deste Edital. Os
estudantes selecionados podem contribuir na criação do projeto de pesquisa, ensino, extensão ou
inovação tecnológica, a convite do coordenador/orientador do projeto;
7.2. O tempo de elaboração do projeto não deve contar como o tempo de atividades do projeto, para
fins de relatório de prestação de contas.
8. DO PROCESSO SELETIVO DE PROJETOS
8.1 Os projetos serão avaliados por uma banca composta pelo coordenador do Programa, e outros dois
pesquisadores membros do grupo GPDTERN;
8.2. Os resultados das avaliações dos projetos serão divulgados pelos mesmos veículos deste Edital,
até o dia 15 do mês letivo subsequente.
9. DAS REUNIÕES PARA O DESENVOLVIMENTO E ACOMPANHAMENTO DE
PROJETOS
9.1. As reuniões ocorrerão semanalmente, nas dependências do Campus, em dois momentos entre os
integrantes de cada projeto. Um momento com duração a ser definida pelo coordenador do projeto,
durante a semana. E outro momento, entre pesquisadores, representantes da coordenação do Programa
e estudantes dos projetos de IC, de IT e de Extensão. As reuniões previstas poderão ocorrer na Sede
do Campus em Delmiro Gouveia e na Unidade de Ensino de Santana do Ipanema, aos sábados letivos
ou em contraturnos.
10. DA PRESTAÇÃO DE CONTAS E PRODUÇÃO ACADÊMICA
10.1. No final do prazo de execução, cada coordenador de projeto deve apresentar o Relatório de
Autoavaliação do Projeto (Anexo IV). Cada estudante/colaborador deve apresentar a cada semestre
um Relatório de Atividades Semestral para acompanhamento e avaliação (Anexo V);
6
10.2. Os relatórios de atividades semestrais de estudantes colaboradores serão avaliados por bancas
determinadas pelo coordenador do Programa, composta por três pesquisadores;
10.3. Caso o desenvolvimento do projeto seja qualificado com a publicação de trabalho (ou aceitação
de submissão) em periódicos da CAPES, na revista eletrônica do Campus do Sertão, em congressos, e
similares, é facultado ao orientador apresentar este trabalho, acompanhado de uma justificativa para
substituir os relatórios, em nome dos autores que estiverem obrigados a fazer prestação contas do item
10.1.;
10.4. Caso o desenvolvimento do projeto seja qualificado com a produção de cartilhas, filmes, teatros,
ou outro tipo de produção acadêmica prevista no projeto, é facultado ao orientador apresentar
comprovação do trabalho, acompanhado de uma justificativa, para substituir os relatórios em nome
de todos os estudantes autores que estiverem obrigados a fazer prestação contas no item 10.1;
10.5. Caso o desenvolvimento do projeto seja qualificado com a produção de inovação tecnológica,
prevista no projeto, é facultado ao orientador apresentar cópia de comprovação do protocolo de
processo de propriedade intelectual em órgão competente, garantido o sigilo. Ficando a critério do
Coordenador, apresentar uma justificativa para a necessidade ou não de apresentação de relatórios
por parte dos estudantes envolvidos e que estiverem obrigados a fazer prestação contas no item 10.1;
10.6. Os resultados relatados nos itens 10.3 e 10.4 devem conter agradecimentos em nome do
Programa, do Campus do Sertão e da UFAL, e das agências financiadoras de projetos, quando for o
caso;
10.7. Caso o desenvolvimento do projeto seja qualificado com a produção de minicursos, previstos no
projeto, é facultado ao orientador apresentar cópia dos certificados dos estudantes que tenham no
mínimo de 75% de participação das atividades. Ficando a critério do coordenador, apresentar uma
justificativa
para a necessidade ou não de apresentação de relatórios por parte dos estudantes
envolvidos e que estiverem obrigados a fazer prestação contas no item 10.1;
10.8. O cronograma de atividades do Plano de Trabalho do item 5.10 deve apontar os meses de
entrega de relatórios para prestação de conta. Por se tratar de submissão em fluxo contínuo, cada
Plano de Trabalho, deve contemplar somente períodos letivos, devendo ser evitado a entrega de
relatórios em período de férias. Caso o coordenador ache necessário uma prorrogação de prazo, poderá
solicitar com antecedência de 30 dias, uma única prorrogação da entrega de relatórios dos estudantes,
por até 60 dias;
10.9. Durante a execução, ou após a finalização de cada projeto, todos os estudantes participantes
ficam obrigados a apresentar seus resultados em seminários anuais do Programa, com datas e regras
que serão definidas nas normas complementares deste Edital;
10.10. O não cumprimento da prestação de contas, deixará os respectivos responsáveis impedidos de
receberem certificação e de participação em outros projetos do Programa;
7
10.11. O coordenador do Programa está obrigado a fornecer relatórios mensais da produção acadêmica
de todos os projetos que concluírem suas prestações de contas. Estes relatórios serão entregues nas
coordenadorias de Pesquisa, de Extensão e de Graduação, e na Direção Acadêmica do Campus do
Sertão.
11. DA CERTIFICAÇÃO
11.1. Após a finalização do projeto que for submetido através deste Edital, com a respectiva prestação
de contas, cada coordenador/pesquisador receberá certificado de execução, reconhecendo a atividade
com sua carga horária, assinado pelo coordenador do GPDTERN em concordância com a
Coordenadoria de Pesquisa, ou Extensão, ou Graduação, e da Direção Acadêmica do Campus;
11.2. Após a finalização do projeto, cada estudante/colaborador receberá certificado, reconhecendo a
respectiva atividade, com carga horária total (desde que tenha cumprido no mínimo 75% das
atividades previstas), assinado pelo coordenador do projeto em concordância da Coordenadoria de
Pesquisa, ou Extensão, ou Graduação, e da Direção Acadêmica do Campus;
11.3. Fica a critério de cada coordenador, a submissão do projeto no sistema SIGAA/UFAL, com os
devidos ajustes.
12. DOS RESULTADOS ESPERADOS
12.1. Dentre os resultados esperados, planeja-se a produção de forma rotineira de artigos para a revista
eletrônica do Campus do Sertão com participação de estudantes;
12.2. Contribuir com resultados de projetos de pesquisas e extensão
deste Edital, na produção
acadêmica para a elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso de alunos do Campus do Sertão;
12.3. Ampliação de atividades acadêmicas do Campus do Sertão através de minicursos, e outros
resultados desenvolvidos através deste Edital;
12.4. Criação de currículo para pós-graduação multidisciplinar em desenvolvimento sustentável no
Campus do Sertão da UFAL.
13. DAS NORMAS COMPLEMENTARES
13.1. Havendo necessidade, a coordenação do
Programa poderá a qualquer tempo, apresentar
retificação neste Edital;
13.2. A cada dois semestres letivos, haverá um evento com seminários de apresentação de resultados,
cujas datas serão definidas com antecedência, de no mínimo 60 dias pelo coordenador do Programa;
13.3.
As
dúvidas
sobre
este
Edital
podem
ser
enviadas
para
o
e-mail
programa.sustentabilidade@gmail.com ;
13.4. Os casos omissos neste Edital, serão resolvidos no âmbito do GPDTERN do Campus do Sertão.
8
Delmiro Gouveia-AL, 16/10/2017.
Líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Vice-líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Marcelo Felisberto de Lima
Coordenador do P32IEDS2A
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Vice-coordenador do P32IEDS2A
Prof. Dr. José Ivamilson Silva Barbalho
Coordenador de Pesquisa do Campus do
Sertão
Prof. Dr. Ismar Inácio dos Santos Filho
Coordenador de Extensão do Campus do
Campus do Sertão
Prof. Dr. Héder Cléber Castro Rangel
Coordenador de Graduação do Campus do
Sertão
Prof. Dr. Márcio Ferreira da Silva
Diretor Acadêmico do Campus do Sertão
Prof. Dr. Thiago Trindade Matias
9
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL
CAMPUS DO SERTÃO
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM ENERGIA E
RECURSOS NATURAIS – GPDTERN
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
ANEXO I
(FORMULÁRIO DE SUBMISSÃO DO PROJETO)
TÍTULO DO PROJETO:
COORDENADOR RESPONSÁVEL:
VICE-COORDENADOR (FACULTATIVO):
TIPO DE PROJETO
- PESQUISA - IC
(
)
- INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - IT
(
)
- ENSINO
(
)
- EXTENSÃO
(
)
NÚMERO
DE
COLABORADORES
ESTUDANTES
SUBMISSÃO: programa.sustentabilidadade@gmail.com
Cada projeto deve contemplar um coordenador. Cada coordenador deve orientar grupos com até
quatro (4) alunos de iniciação científica (IC), ou inovação tecnológica (IT), ou pelo menos quatro (4)
alunos, quando se tratar de projeto de ensino ou de extensão.
DATA DE
INÍCIO:
DD/MM/AAAA
___/___/____
PREVISÃO DE
CONCLUSÃO:
DD/MM/AAA
___/___/____
01. Identificação do projeto
UNIDADE ACADÊMICA
TÍTULO DO PROJETO
LOCAL DE EXECUÇÃO
FONTES DE FINANCIAMENTO
UFAL
GRANDE ÁREA DO CONHECIMENTO
(CNPq):
ÁREA DO CONHECIMENTO (CNPq)
SUBÁREA DO CONHECIMENTO
(CNPq)
ESPECIALIDADE DO
CONHECIMENTO (CNPq)
LINHA DE PESQUISA DE ACORDO
COM O EDITAL 01
GRUPO DE PESQUISA REGISTRADO
NO CNPq DO COORDENADOR DO
PROJETO
É RENOVAÇÃO
GPDTERN
(Se houver, citar também outros grupos do
CNPq que o Coordenador faz parte no
Campus do Sertão)
( ) SIM ( ) NÃO
02. Equipe de trabalho (Todos que estiverem participando direta ou indiretamente)
(Categoria: IC, IT, Ensino ou Extensão. Participação: Coordenador (professor efetivo ou servidor técnico
pós-graduado), Vice-coordenador, Pesquisador, Servidor/colaborador de nível superior,
estudante/colaborador)
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Categoria:
Matrícula:
Nome:
Contato:
E-mail:
Unidade:
Curso:
Participação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Categoria:
Categoria:
Matrícula:
Matrícula:
Nome:
Nome:
Contato:
Contato:
E-mail:
E-mail:
Unidade:
Unidade:
Curso:
Curso:
Participação:
Participação:
Titulação:
Titulação:
Carga horária semanal:
Carga horária semanal:
Obs.: Havendo necessidade, pode-se acrescentar novas tabelas.
03. Áreas de conhecimento (Marcar apenas um item)
( ) Ciências Exatas e da Terra
( ) Ciências Sociais Aplicadas
( ) Ciências Biológicas
( ) Ciências Humanas
( ) Engenharia/Tecnologia
( ) Linguística, Letras e Artes
( ) Ciências da Saúde
( ) Ciências Agrárias
04. Linhas de pesquisa/extensão/inovação (Marcar com X apenas um item)
1. Energias renováveis
4. Economia sustentável e solidária
2. Armazenamento de energia
5. Sistemas autossustentáveis
3. Educação e comunicação
para a sustentabilidade
6. Inovação tecnológica
7. Outros
05. Local de realização
06. Abrangência
( ) Intraunidade
( ) Interunidade
( ) Interinstitucional
07. Área de atuação
( ) Urbana
( ) Rural
( ) Urbana-Rural
08. Carga horária total do projeto (descrever carga horária semanal e anual).
09. Palavras chaves
10. Resumo - (máximo 5 linhas – arial 12)
11. Introdução - Caracterização do problema
Aspectos que caracterizam o caráter de desenvolvimento sustentável ou
autossustentável da proposta (máximo 20 linhas – arial 12)
12. Justificativa (máximo 10 linhas – arial 12)
13. Objetivos e metas (máximo 15 linhas – arial 12)
Geral:
Específicos:
Metas:
14. Metodologia
(Projeto de pesquisa, extensão ou inovação . Descrever a forma de participação do corpo
discente. Máximo 20 linhas)
(Projeto de ensino (minicurso). Descrever plano de curso com conteúdos e metodologias
de ensino e avaliação. Máximo duas páginas)
15. Revisão da literatura (máximo 20 linhas)
16. Resultados esperados (máximo 15 linhas)
Na população atendida:
Na formação discente:
Para a Universidade:
17. Informações orçamentárias (preenchimento obrigatório)
Este projeto é totalmente financiando
pelo Campus do Sertão?
Exitem expectativa de receitas e
despesas de patrocinadores externos?
Sim ( )
Não ( )
Sim ( )
Valor estimado R$
____________
Não ( )
Receita (preenchimento obrigatório, caso tenha financiamento externo)
Origem dos Recursos
Valor – R$
Quant.
(taxas, patrocínios, contrapartida da UFAL, etc.)
Unitário
Total
Total
18. Orçamento (preenchimento obrigatório, caso tenha financiamento externo)
Tempo
Descrição das Despesas
Valor – R$ 1,00
Quant.
Recursos
Unitário
SUB-TOTAL 1
Estrutura Física (locação de
laboratórios, salas, ambientes
especiais, etc.)
SUB-TOTAL 2
Material de Consumo (material
gráfico, recursos didáticos, material
de divulgação, etc.)
SUB-TOTAL 3
Material Permanente (máquinas,
equipamentos, ferramentas,
utensílios, etc.)
SUB-TOTAL 4
Outras Despesas
(serviços de terceiros,
hospedagem, alimentação,
passagem, etc.)
Fonte de
Total
Custo Total do Projeto
19 – REFERÊNCIAS (máximo uma página)
20. ASSINATURAS (esta página deve assinada pelo coordenador do projeto, escaneada
e salva em formato pdf para ser enviado junto com o arquivo).
Local e data de submissão
…………………………………………..
Função
Professor efetivo
(
)
Servidor técnico com
pós-graduação
(
)
Coordenador do Projeto (assinatura obrigatória)
………………………………………….
Vice-coordenador do Projeto (facultativo)
……………………………………………..
21. RESULTADO DA SUBMISSÃO DO PROJETO (não preencher)
Parecer da equipe de análise de projetos (não preencher)
Parecer:
Nome:_____________________________
Assinatura:_________________________
Nome:_____________________________
Assinatura:________________________
Nome: ____________________________
Assinatura:________________________
Concordância da Coordenação de Pesquisa do Campus do Sertão
Concordância da Coordenação de Extensão do Campus do Sertão
Concordância da Coordenação de Graduação do Campus do Sertão
Líder do GPDTERN no CNPq
Coordenador do P3E2IDS2A
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Vice-coordenador do P3E2IDS2A
Prof. Dr. José Ivamilson Silva Barbalho
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CAMPUS DO SERTÃO – UFAL
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM ENERGIA E
RECURSOS NATURAIS – GPDTERN
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
ANEXO II
PLANO DE ATIVIDADES INDIVIDUAL
Projeto de pesquisa ou inovação tecnológica. Repetir um plano de atividades para cada
aluno do projeto com título diferenciado.
TÍTULO DO PROJETO
COORDENADOR
Título diferenciado do
plano de atividades
individual
Nome do estudante
colaborador
Definição das atividades do estudante de acordo com os objetivos do projeto
1
(Nome e definição da atividade 1);
2
(Nome e definição da atividade 2).
3
(Acrescentar linhas se for necessário)
Detalhamento da metodologia correspondente (máximo 10 linhas)
(Texto resumido da metodologia para cada aluno).
Cronograma de execução
Atividades
MÊS
(Numerar de
acordo com as
atividades do
estudante)
(Marcar com X. Deixar em branco as colunas relativas aos meses não letivos)
1
2
3
4
5
6
1
2
3
(Acrescentar linhas se for necessário)
Período de 12 meses, incluindo os não letivos
Não contemplar atividades em períodos não letivos
7
8
9
10
11
12
ANEXO II
PLANO DE ATIVIDADES INDIVIDUAL
Projeto de ensino ou extensão. Repetir um plano de atividades para cada curso/turma, ou
grupo de alunos do projeto com título diferenciado.
TÍTULO DO PROJETO
COORDENADOR
Título do plano de curso
Nomes dos estudantes
participantes
Definição das atividades do curso de ensino/extensão de acordo com os objetivos do
projeto.
1
(Nome e definição da atividade 1);
2
(Nome e definição da atividade 2).
3
Resumo da metodologia de ensino/extensão e de avaliação correspondente (máximo
10 linhas).
Cronograma de execução
Atividades
MÊS
(Numerar de acordo
com as atividades
do curso)
(Marcar com X. Deixar em branco as colunas relativas aos meses não letivos)
1
2
3
4
5
6
1
2
3
(Acrescentar linhas, caso seja necessário).
Período de 12 meses incluindo os não letivos
Não contemplar atividades em períodos não letivos
7
8
9
10
11
12
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
ANEXO III
TERMO DE COMPROMISSO DO ESTUDANTE/COLABORADOR –
IC/IT//ENSINO/EXTENSÃO
TÍTULO DO
PROJETO:_______________________________________________________________
________________________________________________________________________
COORDENADOR/ORIENTADOR:____________________________________________
ESTUDANTE/COLABORADOR:____________________________________________
Eu,_______________________________________________________________,
CPF número________________, declaro conhecer e atender integralmente às exigências
e às normas específicas do Edital 01/2017- CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS
DE
PESQUISA,
ENSINO,
EXTENSÃO
E
INOVAÇÃO
TECNOLÓGICA
EM
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E AUTOSSUSTENTÁVEL, na condição de
ESTUDANTE/COLABORADOR. Declaro que me comprometo a cumpri-las, não podendo,
em nenhuma hipótese, delas alegar desconhecimento e também que tenho ciência de
que inserir declaração falsa ou diversa da que devia ser escrita incorre em crime de
Falsidade Ideológica, de acordo com o Art. 299 do Código Penal Brasileiro.
Local e data:
___________________________________-AL, ____ de _____________de 20___
Estudante/Colaborador ___________________________________
Coordenador/Orientador____________________________________
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CAMPUS DO SERTÃO – UFAL
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM ENERGIA E
RECURSOS NATURAIS – GPDTERN
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
ANEXO IV
RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO COORDENADOR DO PROJETO
TÍTULO DO PROJETO:
COORDENADOR:
FUNÇÃO
Professor efetivo (
)
Servidor técnico
(
)
Número de estudantes
colaboradores/participantes
TIPO DE PROJETO
PESQUISA - IC
(
)
INOVAÇÃO
TECNOLÓGICA - IT
(
)
ENSINO
(
)
EXTENSÃO
(
)
(PREENCHER NA FINALIZAÇÃO DO PROJETO)
Avaliação do projeto (Instrumentos e indicadores)
Desempenho da metodologia: (Desenvolvimento das atividades planejadas)
Resultados: (Alcance das metas planejadas)
Impactos: (Transformação social)
Conclusão: (Importância e experiências do projeto)
Este projeto vai precisar de Renovação? Sim ( )
Não ( )
Local e data.
___________________,____/____/_____
Nome do Coordenador
Líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Assinatura
Vice-líder do GPDTERN no CNPq
Prof. Dr. Marcelo Felisberto de Lima
Coordenador do P32IEDS2A
Prof. Dr. Agnaldo José dos Santos
Vice-coordenador do P32IEDS2A
Prof. Dr. José Ivamilson Silva Barbalho
Coordenador de Pesquisa do Campus do
Sertão
Prof. Dr. Ismar Inácio dos Santos Filho
Coordenador de Extensão do Campus do
Campus do Sertão
Prof. Dr. Héder Cléber Castro Rangel
Coordenador de Graduação do Campus do
Sertão
Prof. Dr. Márcio Ferreira da Silva
Diretor Acadêmico do Campus do Sertão
Prof. Dr. Thiago Trindade Matias
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CAMPUS DO SERTÃO – UFAL
GRUPO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO EM ENERGIA E
RECURSOS NATURAIS – GPDTERN
PROGRAMA PERMANENTE DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E INOVAÇÃO EM
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS SUSTENTÁVEIS E AUTOSSUSTENTÁVEIS P3E2IDS2A
EDITAL 01/2017
CHAMADA ACADÊMICA PARA PROJETOS DE PESQUISA, ENSINO, EXTENSÃO E
INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E
AUTOSSUSTENTÁVEL
ANEXO V
RELATÓRIO DE ATIVIDADES SEMESTRAL
(BASEADO NO MODELO DE RELATÓRIO PIBIC CNPq/UFAL/FAPEAL)
(2017 – 2018)
(PROJETO DE ENSINO: ÚNICO RELATÓRIO DE ATIVIDADES PARA CADA CURSO/TURMA FEITO PELOS PARTICIPANTES).
*(PROJETO DE PESQUISA, EXTENSÃO, OU INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: REPETIR UM RELATÓRIO DE ATIVIDADES PARA CADA
ESTUDANTE/COLABORADOR DO PROJETO COM TÍTULO DIFERENCIADO).
TÍTULO DO PROJETO
COORDENADOR
TIPO DE PROJETO: PESQUISA - IC (
ENSIN (
)
*NOME DO
ESTUDANTE/COLABORADOR
*TÍTULO DO PLANO DE
ATIVIDADES INDIVIDUAL
); INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - IT (
);
(Formatação: Arial, fonte tamanho 12, alinhamento justificado e a primeira linha do parágrafo deve ter recuo
de 1,25 cm, espaçamento entre linhas 1,5 cm).
PLANO DE ATIVIDADES DO PROJETO ORIGINAL (Início de página)
RESUMO – (Máximo 1 página – Sem parágrafos. Início de página)
Palavras-chave: ( Máximo 3)
____________________________________________________
INTRODUÇÃO (Máximo 2 páginas, início de página)
OBJETIVOS (Máximo 1 página, início de página)
GERAL:
ESPECÍFICOS:
METODOLOGIA (Máximo 3 páginas, início de página)
RESULTADOS E DISCUSSÃO (Máximo 4 páginas, início de página)
CONCLUSÃO (Máximo 2 páginas, início de página)
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Máximo 2 páginas, início de página)
Reservado a avaliação pelo coordenador/orientador do projeto (início de página, Máximo
meia página).
Descrever a evolução do estudante/colaborador/turma durante o período de atividades.
Assinaturas
Local e Data
_________________, ___/___/____
Coordenador/Orientador_____________________________
Nome
(Assinar e escanear esta página).
( ) estudante
( ) representante de turma de minicurso
